| 現如今，國家鼓勵支持自主創(chuàng )業(yè)，尤其是在校學(xué)生創(chuàng )業(yè)更是改變了以往“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的獨生子女傳統觀(guān)念以及畢業(yè)后被動(dòng)求職的尷尬。自主創(chuàng )業(yè)不僅解決了個(gè)人就業(yè)問(wèn)題，還可以通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)，帶動(dòng)周?chē)藢?shí)現就業(yè)，從而形成一張人人都能創(chuàng )事業(yè)的循環(huán)網(wǎng)。
10月16日下午14點(diǎn)左右，在秋高氣爽，溫度舒適的好天氣里，中國外貿內銷(xiāo)﹒職教中心﹒“撈品”店開(kāi)業(yè)儀式在江蘇省常熟職業(yè)教育中心校盛大舉行。這一為人才提供平臺的活動(dòng)吸引了職業(yè)教育中心校師生的參與，中央電視臺、新華社、江蘇教育臺等全國8家媒體均到場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)。
（活動(dòng)現場(chǎng)）
作為江蘇仕德偉集團投入2億元巨資打造全國唯一"中國撈品城",其擁有24800平方米的營(yíng)業(yè)面積，展出品種1.2萬(wàn)多件。為眾商家提供貨源的同時(shí)也方便了追求物美價(jià)廉者盡情“撈一把”。
此次“撈品”走進(jìn)校園，入駐常熟職業(yè)教育中心校給學(xué)校與社會(huì )，學(xué)生與商家提供了相互兼容的合作機會(huì )。雖然學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話(huà)題，但學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)卻依然是新的觀(guān)念。
（仕德偉辦公室主任李燕和職教中心代表一起剪彩）
長(cháng)期以來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)后往往只習慣被動(dòng)地去求職，而很少想到主動(dòng)去創(chuàng )業(yè)；在校的高中生，很想不花父母錢(qián)，自己創(chuàng )業(yè)，卻沒(méi)有創(chuàng )業(yè)資本；貧困學(xué)生想扛起家里的責任卻有力無(wú)處使。
這樣的情況下，“撈品”校園店的設立為這些想創(chuàng )業(yè)卻沒(méi)條件創(chuàng )業(yè)的學(xué)生提供了鍛煉自己，培養自己的平臺。同時(shí)也讓常熟職業(yè)教育中心�！按髮W(xué)校培養小老板，小老板成就大事業(yè)”的口號可以喊大喊響，讓更多的學(xué)生獨立走向成功。
（撈品校園店店長(cháng)的介紹吸引了眾多媒體拍攝采訪(fǎng)）
據了解，近年來(lái)，常熟市職教中心有計劃、有步驟的對在校學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)知識培訓，幫助學(xué)生孵化創(chuàng )業(yè)項目，為學(xué)生開(kāi)辟了一條通暢的創(chuàng )業(yè)道路。學(xué)生公寓門(mén)口的店鋪，小本經(jīng)營(yíng)攤位，布藝玩偶配件、干洗店、汽車(chē)沖洗店……只要有創(chuàng )意者的地方就有學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成果。
“撈品”校園店的開(kāi)張讓選擇做店長(cháng)的學(xué)生多了接觸社會(huì )的機會(huì )，也讓食、住、行都已可在校園進(jìn)行的學(xué)生，多了一個(gè)“衣”的便利選擇。這是 “撈品”發(fā)展的新動(dòng)向，也響應了國家發(fā)展的大趨勢。 |
